La integración de las TIC y los libros digitales en la educación (Descarga Gratuita)

Este estudio se centra en uno de los aspectos más debatidos en la actualidad que resulta un claro indicador tanto del estado de los recursos disponibles como de las actitudes del profesorado. Nos estamos refiriendo a los libros de texto digitales. De hecho, la viabilidad del uso de tales libros depende en buena medida de los recursos disponibles pero, también, de las actitudes de los profesores. Por otra parte, al mismo tiempo, actúan como un elemento catalizador de la integración de las TIC en el proceso educativo.


La metodología de investigación desarrollada en este estudio se ha ajustado a la naturaleza específica de cada uno de los dos factores que hemos tratado de estudiar: a) la dotación de recursos tecnológicos en los centros educativos y, b) la actitud del profesorado ante el uso de las TIC en educación y ante los libros de texto digitales.

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